为积极响应学校本科教学工作合格评估的迎评促建要求，全面落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作主线，2022级医学影像技术专业于2025年5月28日11:00在教学楼C302召开“本科教学工作合格评估与学风建设”专题班会。会议由辅导员何瑶瑶老师主持，生物医学工程学院副院长莫忠副教授出席，全体同学参会。

会上，莫忠副院长围绕合格评估核心要素“学风建设”和“实践教学质量”作重点讲话。他指出，课堂纪律松散、玩手机、注意力不集中等问题已严重影响班级整体教学秩序和评估形象，强调班级必须以评估为契机，迅速整改、立行立改。他要求全体同学上课前排就座，端正态度，严格遵守课堂规范，以实际行动回应学校“教学中心地位”的建设要求。

针对当前即将开展的实习工作，莫忠副院长进一步指出：临床实习是人才培养方案中的关键环节，体现学校“产教融合、协同育人”的教学理念，也是教育部评估专家关注的重点领域。他勉励同学们转换角色、主动学习，真正从“学生思维”向“职业思维”过渡，努力在实习中展现新华学子的专业素养和良好风貌。

（莫忠老师讲话）

辅导员何瑶瑶老师结合上一届优秀毕业生就业案例，提醒同学们：优秀从来不是偶然，能在实习单位脱颖而出的学生，往往在校期间学习认真、作风扎实、具备良好自学能力和问题解决能力。她号召同学们立足评估契机，严于律己、追求卓越，以高质量的实习表现为学校本科教学工作合格评估增光添彩。

（辅导员何瑶瑶老师讲话）

本次班会是落实评估工作校院两级联动机制的有力体现，推动了2022级医学影像技术专业在学风建设、实习管理等方面的系统改进。相信2022级全体同学将在“评估标准”的指引下，不断提升专业能力和职业素养，为我校顺利通过教育部本科教学工作合格评估贡献力量。

供稿人：2022级医学影像技术罗国勇

图片提供：2022级医学影像技术罗国勇

校对：生物医学工程学院学生会秘书处

初审：欧碧瑶、余萱

复审：何瑶瑶、高华旭

终审：罗万玲